Mësuesja u shpjegon nxënësve kuptimin e fjalës “ndoshta”, pastaj i thërret ata me radhë në tabelë për të dhënë një shembull dhe për të përcaktuar nëse mësimi ka qenë gjithëpërfshirës.

Mësuesja pyet: “Luigj, më jep një shembull duke përdorur fjalën “ndoshta”.”

Dhe fëmija përgjigjet: “Babai im është mjek. Këtë mëngjes ai e futi shpejt stetoskopin në çantë dhe doli nga shtëpia. Ndoshta i është dashur të shkojë për një kontroll!”

“Të lumtë, Luigj, dhe tani ti, Pjerin, më thuaj një fjali duke përdorur fjalën “ndoshta”.”

Dhe Pjerini përgjigjet:

“Dje pasdite, gjyshja ime doli me një kopje të Financial Times nën sqetull, kaloi kopshtin dhe u drejtua drejt fushës së misrit… duke mos ditur asnjë fjalë anglisht… ndoshta do të bënte kakën!!!”